Commentaire littéraire, problématiques possibles et questions générales sur El Desdichado Nerval / Oral de l'EAF

Du francais a la philo

un "je" diffracté en quête de soi. Un sonnet romantique reposant sur des allusions multiples, lyrique et une poétique de l'intertextualité

Comment réussir l'oral de français sur Nerval, El desdichado? 

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Séquence poésie

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Lecture de la poésie

EL DESDICHADO

Je suis le Ténébreux, - le Veuf, - l'Inconsolé,
Le Prince d'Aquitaine à la Tour abolie :
Ma seule Etoile est morte, - et mon luth constellé
Porte le Soleil noir de la Mélancolie.

Dans la nuit du Tombeau, Toi qui m'as consolé,
Rends-moi le Pausilippe et la mer d'Italie,
La fleur qui plaisait tant à mon coeur désolé,
Et la treille où le Pampre à la Rose s'allie.

Suis-je Amour ou Phébus ?... Lusignan ou Biron ?
Mon front est rouge encor du baiser de la Reine ;
J'ai rêvé dans la Grotte où nage la sirène...

Et j'ai deux fois vainqueur traversé l'Achéron :
Modulant tour à tour sur la lyre d'Orphée
Les soupirs de la Sainte et les cris de la Fée.

 

  • Commentaire littéraire niveau bac : séquence poésie 
  • sonnet de Nerval, "El desdichado"
  • Le document comprend un commentaire de la poésie de Nerval avec :
  • Première partie de l'oral  
  • Une introduction
  • Une problématique
  • Une annonce du plan
  • Un développement en 3 axes avec plusieurs sous-parties
  • Axe 1
  • Une "je" diffracté
  • Axe 2
  • Un sonnet romantique
  • Axe 3
  • Une mythologie personnelle
  • Une conclusion
  • Deuxième partie de l'oral
  • Plusieurs problématiques sont suggérées afin de vous entraîner à présenter la poésie en adaptant votre plan à l'éventuelle problématique de l'examinateur 
  • Problématiques possibles :
  • 1 -En quoi les jeux de lumières reflètent-ils les caractéristiques du romantisme?
  • 2 - en quoi le poète met il en avant la liberté des formes et l'expression du moi?
  • Les questions posées sont générales, elles vous permettent de préparer l'entretien en étudiant votre commentaire et en le complétant.  
  • L'étude se rapporte au thème du genre du sonnet entre tradition et innovation ainsi que le suggère la partie III de l'étude, la mythologie personnelle, un mythe polysémique.  

 

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